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高考多元錄取包括哪些方面(高考多元錄取設(shè)計(jì)圖)

發(fā)布時(shí)間:2024-04-02 15:21:34 奧數(shù) 908次 作者:合肥育英學(xué)校

大象新聞·河南新聞廣播記者潘玉儀

2022年1月21日,河南省人民政府發(fā)布《河南省人民政府關(guān)于印發(fā)河南省“十四五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的通知》?!锻ㄖ诽岬剑幽戏€(wěn)步推進(jìn)高考綜合改革,形成以統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)?yōu)榛A(chǔ),參照綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的多元化招生機(jī)制;深化中考制度改革,逐步提高體檢成績(jī);探索建立“職業(yè)教育高考”制度,堅(jiān)決克服“唯分?jǐn)?shù)、唯錄取、唯文憑、唯論文、唯帽子”的頑疾。

高考多元錄取包括哪些方面(高考多元錄取設(shè)計(jì)圖)

在高考綜合改革方面,《通知》提到,要改革考試形式和內(nèi)容,完善高中學(xué)業(yè)水平考試制度,規(guī)范高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),構(gòu)建高考高考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。指導(dǎo)學(xué)生德、智、體、藝、勞全面發(fā)展的考試內(nèi)容體系;改革招生錄取機(jī)制,減少和規(guī)范考試加分,完善高校招生選拔機(jī)制,改革高校招生錄取辦法;完善配套政策,初步形成以統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)?yōu)榛A(chǔ),參照綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的多元化招生機(jī)制。

《通知》還提到,深化中考考試制度改革,將義務(wù)教育課程計(jì)劃中設(shè)置的除綜合實(shí)踐活動(dòng)以外的所有科目納入初中學(xué)業(yè)水平考試范圍;科學(xué)確定綜合實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),將實(shí)踐教育、校外志愿者活動(dòng)等納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)范圍;完善高中招生體育考試的內(nèi)容、方式和評(píng)分辦法,科學(xué)確定并逐步提高分?jǐn)?shù);推廣實(shí)施以初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)?yōu)榛A(chǔ)、與綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)相結(jié)合的考試招生模式。進(jìn)一步落實(shí)公辦民辦高中同步招生,規(guī)范招生行為。

在推進(jìn)高職教育考試招生制度改革方面,《通知》明確,河南將探索建立“職業(yè)教育高考”制度,完善“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”考試方式,提高職業(yè)技能考試比重。探索多種形式的技術(shù)技能人才綜合培養(yǎng)模式,完善高層次技術(shù)技能人才免試制度,開(kāi)展中等職業(yè)教育學(xué)業(yè)能力測(cè)試,逐步建立符合特點(diǎn)的人才選拔模式職業(yè)教育類型。

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