五年級方程奧數(shù)題，五年級方程奧數(shù)題100道及答案

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于五年級方程奧數(shù)題的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹五年級方程奧數(shù)題的解答，讓我們一起看看吧。

5年級奧數(shù)有哪些題型？

五年級奧數(shù)有哪些題型？

五年級奧數(shù)有很多題型，比如抽屜問題，差倍問題，和差問題，一般應用題，行船流水問題，行程問題，牛吃草問題，容斥原理，雞兔同籠，等差數(shù)列的應用，方程應用題。奧數(shù)一般相對比較難，如果喜歡學可以學，如果不喜歡學，就不要強逼著孩子學。

小學5年級的孩子如何開始自學奧數(shù)？

感謝邀請，很有信心回答這個問題。孩子本學期五升六，從二年級開始，一直以陜西教育出版社出版的小學奧數(shù)舉一反三A版為教材學習。四年級之前，因為孩子年齡較小，自學能力較差，所有課程都是親自講解。進入五年級后，為了培養(yǎng)孩子的自學能力，將五年級每周的課程分解成6講，包括例題和試題，全部制作成短視頻，由孩子觀看自學。每天一講，每周6講，正好與教材的體例相符。嘗試一段時間后，效果很好，孩子很喜歡這種形式，觀看視頻時如果遇到難點后不懂的地方，孩子會暫停視頻自己思考。學習的主動性完全在孩子。后面跟孩子交流，問喜歡那種學習方式，孩子毫不猶豫地說喜歡自學。由此證明，對于那些自制力和自學能力都比較強的孩子而言，自學奧數(shù)是完全可行的。

但自學有一個前提條件：孩子必須在觀看視頻之前，認真完成上一講所留作業(yè)，不能只是一味地觀看，而不完成作業(yè)，那樣只會導致眼高手低。同時家長一定要起到監(jiān)督作用。孩子畢竟是孩子，特別是男孩，還是比較貪玩的。剛開始可能會自覺學習，但過一段時間可能會倦怠，這時家長一定要鼓勵孩子堅持下去，等孩子真正養(yǎng)成自學習慣時，家長和孩子也就能真切體會到自學的效果了。

為了避免噴子狂噴，就不具體給出課程鏈接了，認同本觀點的家長可私信聯(lián)系，我會給出課程的具體鏈接。不認同的請繞行，也請免開尊口，免得自討沒趣。

我是原老師，專注于小學生全科輔導，歡迎與更多家長或同行探討孩子教育問題。

由于還有一年就要轉(zhuǎn)入小升初的復習階段，所以五年級之前的奧數(shù)基礎內(nèi)容一定要掌握好。之前的奧數(shù)內(nèi)容以應用題、計算為主。對于基本應用題建議利用方程的方法求解，可以達到事半功倍的效果。計算問題需要對基本的簡算方法了如指掌，因為這些方法也是以后分數(shù)計算和綜合混合運算的基礎。

另外，網(wǎng)上很多教師講解奧數(shù)題的視頻，可以每天觀看自學。

56年級奧數(shù)題型大概有多少種？

六種

數(shù)字謎題

包括找規(guī)律、橫式謎、豎式謎、數(shù)陣、數(shù)字謎等

整數(shù)問題

包括四則運算、奇數(shù)與偶數(shù)、整數(shù)倍數(shù)及余數(shù)等小數(shù)與分數(shù)

包括小數(shù)與分數(shù)、最大公約數(shù)、最小公倍數(shù)、循環(huán)小數(shù)與分數(shù)等圖形問題

包括圖形的計數(shù)、圖形的計量、圖形的變換、立體圖形等

應用題

包括行程問題、雞兔同籠問題、盈虧問題、年齡問題、植樹問題、時鐘問題、還原問題、牛吃草問題、經(jīng)濟問題

其它問題

包括排列組合、邏輯問題、抽屜問題等

這道奧數(shù)題如何解答？

這是一道小學奧數(shù)，小學生會二元一次方程組，如果會了，這題就不能算奧數(shù)了，我們這想由于都是山路是上山和下山，他往返了一次正好是兩個全程。去的上山+回來的上山=一個全程，去的下山+回的的下山=一個全程。就可理解為他走上山路就走了一個全程，下山也走了一個全程，總時間為38+32=70小時相同路程內(nèi)速度比與時間成反比。所以上山與下山時間比為5：2，上山時間為70X5/（5+2）=50小時。南北兩鎮(zhèn)之間為：50*2=100千米。這時我們用雞兔同籠問題來解決后面的問題。假設全是上山路：2*38=76。100-76=24千米。24/（5-2）=8小時。下山路8*5=40千米上山路：100-40=60千米。 行程問題一定要畫線段圖來幫助解決問題。

到此，以上就是小編對于五年級方程奧數(shù)題的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于五年級方程奧數(shù)題的4點解答對大家有用。