義務教育的三個特征，我國義務教育的三個特征

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于義務教育的三個特征的問題，于是小編就整理了5個相關介紹義務教育的三個特征的解答，讓我們一起看看吧。

義務教育的含義及其特征是什么？

答：一、含義：

義務教育，是根據法律規(guī)定，適齡兒童和青少年都必須接受，國家、社會、家庭必須予以保證的國民教育。其實質是國家依照法律的規(guī)定對適齡兒童和青少年實施的一定年限的強迫教育的制度。

二、特征：

中國義務教育的強制性、公益性、統(tǒng)一性的特點。

1、強制性，又叫義務性。讓適齡兒童、少年接受義務教育是學校、家長和社會的義務。誰違反這個義務，誰就要受到法律的規(guī)范。

2、公益性，就是明確規(guī)定“不收學費、雜費”。公益性和免費性是聯(lián)系在一起的，要全部免除學費、雜費還需要一個過程。

3、統(tǒng)一性。全國范圍內實行統(tǒng)一的義務教育，這個統(tǒng)一包括要制定統(tǒng)一的義務教育階段教科書設置標準、教學標準、經費標準、建設標準、學生公用經費的標準等等。

義務教育有哪些基本特征？

（1）強制性

強制性又叫義務性。讓適齡兒童、少年接受義務教育是學校、家長和社會的義務。誰違反這個義務，誰就要受到法律的規(guī)范。家長不送學生上學，家長要承擔責任;學校不接受適齡兒童、少年上學，學校要承擔責任;政府不提供相應的條件，也要受到法律的規(guī)范。

（2）普遍性

在新法中，從始至終強調在全國范圍內實行統(tǒng)一的義務教育，這個統(tǒng)一包括要制定統(tǒng)一的義務教育階段教科書設置標準、教學標準、經費標準、建設標準、學生公用經費的標準等等。

（3）免費性

就是明確規(guī)定“不收學費、雜費”。義務教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。實施義務教育，不收學費、雜費。國家建立義務教育經費保障機制，保證義務教育制度實施。

義務教育有哪些基本特征？

1.義務教育的國家強制性 義務教育的國家強制性，是義務教育最本質的特征。

 2.義務教育的公共性 義務教育是一種社會公共事業(yè)，屬于國民教育的范疇。

3.義務教育的免費性 義務教育的免費性是指國家對接受義務教育的學生免除全部或者大部分的就學費用。這是世界各國實施義務教育的一個共同特點。

義務教育有哪些特征？

義務教育具有以下特征：

1. 強制性：義務教育是法律規(guī)定的強制性教育，每個兒童和少年都必須接受義務教育。

2. 普及性：義務教育是國家普及的教育，是所有適齡兒童和少年必須接受的教育。

3. 免費性：義務教育是國家免費提供的教育，對家庭經濟困難的學生提供免費的教科書和生活補助。

4. 公共性：義務教育是面向全體公民的教育，是為每個公民奠定終身發(fā)展基礎的教育。

5. 基礎性：義務教育是培養(yǎng)公民基本素質的教育，是提高民族素質的教育。

6. 發(fā)展性：義務教育是著眼于學生全面發(fā)展和未來發(fā)展的教育，是促進學生全面發(fā)展和個性發(fā)展的教育。

三大教育理念特點？

1.普遍性。 普遍性是指國家免除義務教育階段學生的全部或者大部分學費。這是世界各國義務教育的一個共同特點。

2.基礎性。 根據我國法律的規(guī)定，所有到了一定年齡的兒童、少年都必須上學，完成九年的義務教育，并且要以良好的態(tài)度學習掌握必要的基礎知識、基本技能、基本方法和基本態(tài)度。

3.強制性。 義務性也叫強制性。監(jiān)督、勸說適齡兒童、少年接受義務教育是學校、家長和社會的義務。義務教育是義務教育的最基本特征。這意味著義務教育應當依靠國家的強制力來實施和推行。義務教育不僅是受教育者的權利，更是國家的義務。

到此，以上就是小編對于義務教育的三個特征的問題就介紹到這了，希望介紹關于義務教育的三個特征的5點解答對大家有用。