當(dāng)我們讀蘇東坡時(shí)英語(yǔ)翻譯(蘇東坡少時(shí)讀了一些書)
“尋路東坡”知識(shí)挑戰(zhàn)高手PK賽,陳賡、彭敏、潘周丹、鄭曉莉與54萬(wàn)網(wǎng)友在線聊東坡
《探路東坡》知識(shí)挑戰(zhàn)高手PK大賽線上連麥講座。
當(dāng)我們讀蘇東坡時(shí),我們讀什么?是不沉溺于挫折、不被痛苦腐蝕的韌性;是一種永不放棄閱讀和學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)表達(dá)和記錄自己的樂(lè)觀情緒。
4月23日晚7點(diǎn),封面新聞《封面說(shuō)》欄目將迎來(lái)“4.23世界讀書日”特別節(jié)目——《探路東坡》知識(shí)挑戰(zhàn)大師PK大賽。直播間里,《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》冠軍陳賡、彭敏、《最強(qiáng)大腦》潘周丹、三素寺金牌解說(shuō)員鄭曉莉與54萬(wàn)網(wǎng)友在線聊東坡、聊讀書。意義。
老朋友歡聚一堂
“對(duì)抗”與情感并存
當(dāng)晚直播一開始,潘周潭爽朗的笑聲在封面新聞的直播間里久久回蕩。當(dāng)老熟人彭敏上線時(shí),兩人先是打了個(gè)招呼,隨后又回憶起了去年中秋網(wǎng)上“翻唱”的場(chǎng)景。直播中,潘周丹還特意點(diǎn)出了彭敏的書《曾許人間第一流》,講述了他從千里之外送來(lái)一本新書的感動(dòng),以及讀完這本書的興奮和敬佩。
隨著陳賡進(jìn)入直播間,網(wǎng)友們瞬間夢(mèng)回了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的場(chǎng)景。她與彭敏的互動(dòng)也成為直播的亮點(diǎn)之一。無(wú)論是接麥過(guò)程中兩人的調(diào)侃,還是飛花令環(huán)節(jié)兩人令人目不暇接的“對(duì)決”,都為當(dāng)晚的直播增添了不少色彩。
尤其是在《飛花令》環(huán)節(jié),兩個(gè)人反反復(fù)復(fù),“我沒(méi)有家可以住,家鄉(xiāng)也沒(méi)有這么美麗的湖光山色”?!傍P凰山雨初晴,水風(fēng)清,夕陽(yáng)明。”“烏云化為墨?!鄙轿瓷w,白雨落入舟?!碧K東坡筆下的“青山層層樓,彼岸人呼應(yīng)”等有關(guān)“山”的詩(shī)句,在蘇東坡的作品中不斷涌現(xiàn),令潘周丹連連稱贊:“大飽眼福,精彩再現(xiàn)《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》”。
讀東坡
讀懂人生的多種可能性
既然是“探路東坡”知識(shí)挑戰(zhàn)高手PK大賽,直播的主題當(dāng)然離不開蘇東坡。在陳賡眼中,蘇東坡的生活狀態(tài)可謂“萬(wàn)物靜觀皆知,四時(shí)之樂(lè)與人同”?!拔以诒本┑臅r(shí)候,經(jīng)常逛小巷子,有時(shí)會(huì)看到爺爺帶著孫子玩游戲,玩得很投入,這樣的生活狀態(tài)很讓人羨慕。蘇軾也能和孫子一起玩游戲?!敝钡?0歲,他都不會(huì)感到無(wú)聊,總是做一件特別有趣的事情,“上級(jí)可以陪玉皇大帝,下級(jí)可以陪北天院乞丐。”他總是有那么多朋友。也能寫出優(yōu)美的文字和雅致的文章。我有書法、繪畫等,我會(huì)享受生活的每一天,我懂得知足常樂(lè)。
陳在讀蘇東坡時(shí),更讀到了他直面人生的勇氣?!拔覀冏x古詩(shī)詞,確實(shí)不應(yīng)該以背誦為目的,而應(yīng)該讓詩(shī)詞影響我們的修養(yǎng)和氣質(zhì)。我們可以從作者身上學(xué)到一些優(yōu)點(diǎn),然后改變我們?nèi)诵缘哪骋徊糠?,成為一個(gè)更可愛(ài)的人,一個(gè)能給別人帶來(lái)更多價(jià)值和能量的人。所以我覺(jué)得讀書對(duì)我來(lái)說(shuō)就是能量,是一陣微風(fēng),是吹散心中陰霾的能量。讀蘇東坡,讀的是一種無(wú)所畏懼、勇往直前的勇氣。“不要聽(tīng)森林里樹葉敲打的聲音。”
彭敏根據(jù)參加《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》時(shí)屢戰(zhàn)屢敗的經(jīng)歷,分享了蘇東坡對(duì)他的影響。彭敏說(shuō),讀蘇東坡是人生的一種可能。“我們每個(gè)人的生命,無(wú)論是肉體還是精神,都會(huì)受到各種因素的限制。我們的肉身只能生活在一個(gè)地方、一個(gè)時(shí)間,我們的精神也未必完全自由,但讀了蘇東坡之后,你就會(huì)會(huì)發(fā)現(xiàn)世界如此混亂,人類如此多樣,世界上的生命有很多無(wú)限的可能,他用他的詩(shī),他的文章,他的態(tài)度和生活方式,講述了我們,原來(lái),人們還可以這樣生活,他給我?guī)?lái)的最大改變就是讓我的生活更加豐富多彩,更加自由,更加開放?!?/p>
遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、正在攻讀博士學(xué)位的潘周丹。英國(guó)牛津的一位老人用“希望人們長(zhǎng)生不老,相隔千里共享明月之美”表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的懷念之情。“每逢月圓之時(shí),我總有這樣的感覺(jué)。但去年以來(lái),因?yàn)椤墩?qǐng)潘周潭》事件的發(fā)生,我對(duì)詩(shī)的前半部分有了更深的理解?!比绱丝鋸埖能嚵?,真有一種‘想乘風(fēng)歸來(lái),又怕高處太冷’的感覺(jué)。”他坦言,經(jīng)歷了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨后,“少年時(shí)的雄姿”“英發(fā)”“說(shuō)說(shuō)笑笑間,船槳都化為灰燼”淡去,“石破天驚”的感覺(jué)“狂浪拍打岸邊,卷起千堆雪”更是更深。
在直播間中,潘周丹還分享了留學(xué)的趣事,“通過(guò)這些經(jīng)歷,我覺(jué)得無(wú)論是蘇軾這樣的歷史名人,還是我們的漢字文化,其自身的文化魅力都是非常博大精深的。無(wú)限?!薄?。談及讀蘇東坡的經(jīng)歷,潘周丹強(qiáng)調(diào)了一個(gè)字——。并在跌宕起伏中行事?!弊x到有關(guān)蘇東坡的文章,他嘆了口氣。作品“可以解決我心靈中的許多困惑”,并稱贊蘇東坡“即使到了六十、七十歲,仍能有‘金發(fā)垂下,自得其樂(lè)’的豁達(dá)和豪情”?!?/p>
測(cè)驗(yàn)
了解蘇軾的輝煌一生
在三蘇寺金牌解說(shuō)員鄭曉莉的參與下,本期《封面說(shuō)》也進(jìn)入了高潮:“探路東坡”知識(shí)挑戰(zhàn)大師PK大賽正式開始。
作為“找路東坡”知識(shí)挑戰(zhàn)賽個(gè)人賽的高分代表,鄭曉麗坦言本次活動(dòng)意義重大:“首先,‘找路東坡’知識(shí)挑戰(zhàn)賽發(fā)揮了非常重要的作用。對(duì)弘揚(yáng)東坡文化有很好的作用;其次,這種答疑方式可以讓很多人參與,而且沒(méi)有時(shí)間和空間的限制,可以隨時(shí)答疑解惑,學(xué)到很多與東坡相關(guān)的新知識(shí)。雖然我做了很多年Explainer,但是在回答問(wèn)題的時(shí)候,我也會(huì)遇到一些我不會(huì)的問(wèn)題,這也幫助我提高了自己,這是非常有意義的。”
值得一提的是,“尋路東坡”知識(shí)挑戰(zhàn)賽團(tuán)體賽將于4月26日啟動(dòng),感興趣的朋友可以下載封面新聞APP,找到活動(dòng)頁(yè)面,參與答題,贏取精美文創(chuàng)作品。
華西都市報(bào)-封面新聞?dòng)浾哐赋瑥埥軇⒖尚缹?shí)習(xí)生王玲
海量信息、精準(zhǔn)解讀,盡在新浪財(cái)經(jīng)APP
相關(guān)資訊
- 機(jī)電一體化技術(shù)對(duì)口工作(機(jī)電一體化對(duì)口升學(xué)可以報(bào)哪些專業(yè))_重復(fù)
- 文物可以有多可愛(ài)呆萌(文物活起來(lái),可以讓文物故事)
- 畢業(yè)可考公務(wù)員的技校知道嗎怎么報(bào)名(畢業(yè)可以考公務(wù)員的專業(yè))
- 榆林這兩個(gè)單位可以認(rèn)定職業(yè)技能等級(jí)了嗎(榆林這兩個(gè)單位可以認(rèn)定職業(yè)技能等級(jí)了嘛)
- 有什么可以用在中考作文里的好句子(有什么可以用在中考作文里的好句摘抄)
- 在哪可以查中考成績(jī)單(在哪可以查中考成績(jī)的小程序)
- 有哪些專業(yè)排版的軟件可以做(最專業(yè)的排版軟件是什么)
- 溫州中考志愿填報(bào)流程(溫州中考志愿可以填幾個(gè)學(xué)校)