山西大學(xué)公共藝術(shù)考研考什么(山西大學(xué)藝術(shù)設(shè)計考研參考書)

山西大學(xué)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)解析

2023-2024年考研學(xué)生選專業(yè)時，山西大學(xué)美術(shù)學(xué)院公共藝術(shù)設(shè)計專業(yè)考研方向有哪些？專業(yè)是什么樣的？未來的就業(yè)前景等問題是報考山西大學(xué)考研的學(xué)生們非常關(guān)心的問題。為了方便大家查詢，山西藝研前期為大家整理了公共藝術(shù)設(shè)計專業(yè)考研方向的信息：

藝術(shù)設(shè)計碩士專業(yè)于2015年開始招收文學(xué)碩士研究生，旨在培養(yǎng)了解藝術(shù)設(shè)計發(fā)展歷史、熟悉國內(nèi)外藝術(shù)設(shè)計研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢、掌握正確的研究方法。在智能產(chǎn)品設(shè)計、服務(wù)設(shè)計等方面，具有合理的設(shè)計思維、較強的設(shè)計實踐能力和先進的制造技術(shù)的高水平、應(yīng)用藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才。畢業(yè)生能勝任設(shè)計單位、學(xué)校、科研院所和政府部門要求的工業(yè)設(shè)計實踐、管理、教學(xué)、藝術(shù)設(shè)計活動策劃與組織等工作，并具備自主創(chuàng)業(yè)的能力。

山西大學(xué)美術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計專業(yè)考研主要側(cè)重于：

視覺傳達設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、景觀設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計、公共藝術(shù)設(shè)計。以下是各個專業(yè)的介紹：

藝術(shù)設(shè)計專業(yè)考研方向5：公共藝術(shù)設(shè)計

一、專業(yè)介紹

公共藝術(shù)是本科專業(yè)，屬于藝術(shù)類設(shè)計專業(yè)。主要學(xué)習設(shè)計、公共藝術(shù)等方面的基礎(chǔ)知識和技能，基本學(xué)習年限為四年。公共藝術(shù)涵蓋了公共藝術(shù)的本體、藝術(shù)形式、創(chuàng)作形式、創(chuàng)作理念、方法、技巧和審美意識等多個方面，并用于公共空間的規(guī)劃和設(shè)計。本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有優(yōu)秀思想品質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng)和人文素質(zhì)，理論與實踐相結(jié)合，能在室內(nèi)外公共空間進行藝術(shù)創(chuàng)作和視覺設(shè)計，滿足城市環(huán)境美化相應(yīng)需求的專門人才和人文關(guān)懷。藝術(shù)和設(shè)計人才。

二、主干課程：

主要學(xué)科：藝術(shù)、設(shè)計、材料科學(xué)、美學(xué)、心理學(xué)。

主要課程：《裝飾基礎(chǔ)》、《雕塑基礎(chǔ)》、《材料與工藝》、《建筑與環(huán)境設(shè)計》、《空間形態(tài)設(shè)計》、《展示設(shè)計》、《公共景觀設(shè)計》、010-30000,《園林建筑設(shè)計》,《公共設(shè)施設(shè)計》

核心課程：空間形態(tài)與視覺傳達設(shè)計基礎(chǔ)、裝飾、材料與工藝基礎(chǔ)、公共景觀與展示設(shè)計基礎(chǔ)、公共設(shè)施設(shè)計、環(huán)境雕塑造型、壁畫與浮雕、數(shù)字圖形處理等。

主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)：根據(jù)不同的公共藝術(shù)創(chuàng)作方法進行公共藝術(shù)的創(chuàng)作、設(shè)計和制作。

主要專業(yè)實驗：根據(jù)不同的公共藝術(shù)品創(chuàng)作方式，進行與公共藝術(shù)品創(chuàng)作相關(guān)的材料性能實驗。

三、知識技能：

1.掌握公共藝術(shù)的基本理論和基本知識；

2、掌握相關(guān)公共藝術(shù)領(lǐng)域的設(shè)計制作方法及相關(guān)技術(shù)；

3具備相關(guān)公共藝術(shù)領(lǐng)域公共藝術(shù)品設(shè)計、制作的基本能力；

4熟悉公共藝術(shù)領(lǐng)域的相關(guān)方針、政策和法規(guī)；

5、了解各種藝術(shù)表現(xiàn)方式在城市公共藝術(shù)領(lǐng)域的應(yīng)用前景和需求發(fā)展趨勢；

6、具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力，具有一定的批判性思維能力。

四、專業(yè)特色

公共藝術(shù)專業(yè)是我國新興的藝術(shù)專業(yè)，培養(yǎng)開放公共空間中的藝術(shù)創(chuàng)作及相應(yīng)城市環(huán)境設(shè)計的專門人才。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力，通過藝術(shù)造型能力的訓(xùn)練，掌握現(xiàn)代城市公共景觀、公共建筑、公共園林的空間造型規(guī)律和工程設(shè)計施工能力。

五、涉及領(lǐng)域

公共藝術(shù)專業(yè)以藝術(shù)為基礎(chǔ)，融合材料、工藝、民俗、環(huán)境、人文等綜合文化知識，最終服務(wù)于社會。本專業(yè)發(fā)展并涉及多個領(lǐng)域，涵蓋平面設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、建筑藝術(shù)設(shè)計等；本專業(yè)主要培養(yǎng)室內(nèi)外公共設(shè)施和裝飾設(shè)計人才，在教學(xué)上注重人才的個性展示和獨立思考能力。通過4年的時間，讓學(xué)生掌握各種材料的特性、加工工藝以及制作等基本技能，運用綜合文化知識和個人才能，創(chuàng)新性地設(shè)計和制作公共藝術(shù)品。

六、山西大學(xué)公共藝術(shù)設(shè)計專業(yè)歷年真題解析：

山西大學(xué)2022年公共藝術(shù)專業(yè)（壁畫）手繪真題解析：

真實問題：

繪制一幅以“振興鄉(xiāng)村”為主題的美麗鄉(xiāng)村裝飾壁畫。

要求：

1、表現(xiàn)手法、表現(xiàn)材料不限。

2.尺寸：40cm*15cm，橫豎均可。

3.附上簡要的設(shè)計說明。

分析：

題目要求學(xué)生表達鄉(xiāng)村題材的裝飾壁畫的內(nèi)容。主題可分為鄉(xiāng)村原生態(tài)、鄉(xiāng)村之美、鄉(xiāng)村創(chuàng)新發(fā)展、鄉(xiāng)村自動化或半自動化特征、鄉(xiāng)村未來發(fā)展方向。從描繪元素和表現(xiàn)內(nèi)容來看，可以描繪村莊、農(nóng)田、植物、牲畜、自動化設(shè)備、農(nóng)業(yè)機械、融入現(xiàn)代交通的物資，以及新農(nóng)村的表現(xiàn)特征。構(gòu)圖方法可以通過重疊、交錯重疊、交錯、解構(gòu)、幾何構(gòu)圖表達、發(fā)射、輻射、向心、離心等構(gòu)圖方法進行操作。裝飾表情可以通過添加雕塑元素和圖案來繪制。

標題中沒有明確的材質(zhì)要求，可以表現(xiàn)彩色壁畫、浮雕壁畫、混合材料、水泥與金屬組合等。對于色彩表現(xiàn)，可以使用色彩關(guān)系較強的裝飾色來繪制，也可以使用單色具有很強的草圖關(guān)系和層次關(guān)系來繪制。

學(xué)生們根據(jù)尺寸要求，合理安排作品在4K紙上的位置以及設(shè)計說明的排列，確保畫面干凈舒適。

七、山西大學(xué)公共藝術(shù)設(shè)計專業(yè)高分范畫手繪：

山西大學(xué)公共藝術(shù)設(shè)計專業(yè)壁畫模型山西大學(xué)公共藝術(shù)設(shè)計專業(yè)壁畫模型

八、就業(yè)前景

公共藝術(shù)專業(yè)是國內(nèi)新興的藝術(shù)專業(yè)。根據(jù)社會需求培養(yǎng)人才，具有良好的就業(yè)前景。

本專業(yè)畢業(yè)生可在專業(yè)院校、城市規(guī)劃建設(shè)部門、藝術(shù)設(shè)計及相關(guān)產(chǎn)業(yè)機構(gòu)從事公共藝術(shù)規(guī)劃與設(shè)計、藝術(shù)項目執(zhí)行與管理、藝術(shù)產(chǎn)品開發(fā)與服務(wù)等工作。還可以在美術(shù)館、藝術(shù)基金會、拍賣行、畫廊等公益性或營利性藝術(shù)機構(gòu)從事藝術(shù)品收藏、策展和投資分析工作，以及在文化、博物館單位從事專業(yè)研究工作。

好了關(guān)于山西大學(xué)藝術(shù)設(shè)計|公共藝術(shù)設(shè)計相關(guān)考研資訊問題就先到這里。