學而思三年級奧數(shù)，學而思三年級奧數(shù)題

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于學而思三年級奧數(shù)的問題，于是小編就整理了5個相關介紹學而思三年級奧數(shù)的解答，讓我們一起看看吧。

學而思的奧數(shù)題？

以下是一道學而思的奧數(shù)題：

題目：已知a+b+c=6，abc=3，求a3+b3+c3的值。

解析：

根據(jù)立方公式(a+b+c)3= a3+ b3+ c3 + 3a2b + 3ab2 + 3a2c + 3ac2 + 3b2c + 3bc2 + 6abc，將a+b+c=6代入公式，得：

63= a3+ b3+ c3 + 3a2b + 3ab2 + 3a2c + 3ac2 + 3b2c + 3bc2 + 18

移項得：

a3+b3+c3=63-3(a2b+ab2+a2c+ac2+b2c+bc2)-18abc

再依據(jù)(a+b+c)2=a2+b2+c2+2(ab+bc+ac)，將a2b+ab2+a2c+ac2+b2c+bc2拆項，得：

(a2b+ab2)+(a2c+ac2)+(b2c+bc2)=(a+b+c)(ab+bc+ac)-(a3+b3+c3)

將a+b+c=6和ab+bc+ac解為a+b+c2-abc=62-3，代入上述式子，得：

(a3+b3+c3)=(63-3(62-3)-18×3)/2=54

因此，a3+b3+c3的值為54。

9+99+999=1097。因為，根據(jù)已知條件和數(shù)字拆分法可得，9=10-1，99=100-1，999=1000-1；9+99+999=(10-1)+(100-1)+(1000-1)=10-1+100-1+1000-1=10+100+1000-1-1-1=1100-1-1-1=1097，即9+99+999=1097。所以，9+99+999=1097。

學而思數(shù)學是奧數(shù)嗎？

1 是的，學而思主要以奧數(shù)為主要課程。

2 奧數(shù)是學而思的重點課程，也是其最具有特色的課程之一，學而思的老師們也是在奧數(shù)方面有著很高的素質(zhì)和教學水平。

3 此外，學而思也提供其他課程，如英語、編程等，但奧數(shù)仍是其最具有代表性的課程之一。

學而思奧數(shù)不學可以嗎？

可以，學而思奧數(shù)不學是可以的，奧數(shù)必須要學，但是不一定要在學而思學，學而思創(chuàng)新班以下的班級其實也不算學奧數(shù)，學而思把孩子的補課分為基礎班，提高班，尖子班和超長班四個級別

學而思思維和奧數(shù)區(qū)別？

一、學習內(nèi)容不同

1、學校里學習的數(shù)學往往更重視的是基礎性，內(nèi)容也更符合大多數(shù)孩子的思維邏輯。

2、而奧數(shù)往往更重視的是數(shù)學思維的培養(yǎng)，在題目上更有難度，也更有趣味性，往往對日常數(shù)學學習游刃有余的孩子，會更適合學習奧數(shù)。

二、難度不同

1、奧數(shù)從難度上來講，要比數(shù)學難很多。很多孩子在剛剛接觸到奧數(shù)的時候，都覺得很難，沒有解題思路，這是因為學習奧數(shù)講究對數(shù)學知識活學活用。

2、而數(shù)學的學習，往往是由淺入深，這樣可以讓大部分學生更容易接受數(shù)學的學習過程，也能更好地掌握數(shù)學知識。

學而思思維班和奧數(shù)一樣嗎？

不太一樣。

學而思的好處是他的大數(shù)學課程經(jīng)過這幾年的迭代也吸收了國外機構教育一些套路，這基本還是在保證你能應付學?？荚嚨幕A上，不偏離真正的數(shù)學思維的味道，幾節(jié)課下來我至少認為他們教的東西例如對近衛(wèi)例題找規(guī)律等題目的講解是一種成熟套路，但它并不違背數(shù)學思維，相當于數(shù)學基礎教育針對國內(nèi)考試的一種針對性優(yōu)化。

到此，以上就是小編對于學而思三年級奧數(shù)的問題就介紹到這了，希望介紹關于學而思三年級奧數(shù)的5點解答對大家有用。