港科大高考要多少分(港科大申請條件)

Zoe同學

留學申請背景

高中：成都市第七中學

本科：香港科技大學

專業(yè)：化學（輔修工商管理和數(shù)學）

語言成績：GPA3.1+/4.3，托福116，GRE325

申請專業(yè)：金融工程

錄取學校：

圣路易斯華盛頓大學

金融理學碩士-定量金融方向

波士頓大學+12,000美元獎勵

數(shù)學金融金融技術(shù)理學碩士（MSMFT）

羅格斯大學新澤西州立大學羅格斯大學+10,000美元獎勵

數(shù)量金融碩士

馬里蘭大學+5,000美元獎勵

數(shù)量金融碩士

Zoe自我介紹

大家好，我是Zoe，香港科技大學大四學生，今年夏天即將畢業(yè)。我申請的專業(yè)是金融工程。我已收到波士頓大學商學院的錄取通知書，獎學金為12,000美元，將于今年秋季攻讀碩士課程。

我在這里分享我的經(jīng)驗，我與小村夫的合作，以及其他收獲。

首先說一下我的個人背景：我是跨專業(yè)申請的。我原本在學校學的是化學，輔修了數(shù)學和商業(yè)管理，還選修了很多數(shù)據(jù)科學課程。有了這樣的學術(shù)背景，我未來想從事金融分析的職業(yè)。

讓我做出這個決定的原因是我在本科學習期間有很多機會自由探索和學習各個領(lǐng)域的知識。無論是課程、科研、各種講座、交流，我都想最大限度地利用學校提供的資源。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)我更喜歡與商業(yè)相關(guān)的東西。另外，我平時喜歡分析和思考。從找工作的角度出發(fā)，結(jié)合自己的背景，我選擇了金融工程作為報考的專業(yè)。

轉(zhuǎn)專業(yè)關(guān)頭與小木筏相識

第一次聯(lián)系小木筏是在大三的冬天，從香港回到成都。通過家長團的推薦，我見到了張老師，并進行了簡單的了解。但當時因為我比較迷茫，還沒有明確是否要轉(zhuǎn)行，所以沒有立即簽合同。我只是斷斷續(xù)續(xù)地明白我需要做什么才能申請。

資料來源：Zoe供稿大學三年級結(jié)束后，如果繼續(xù)讀書，她將面臨畢業(yè)前的選擇。當時正好是疫情，感覺線上教學的質(zhì)量無法完全保證。我也想嘗試為自己尋找一條新的道路，所以我申請休學一年，并于2021年秋季重返學校讀大四。

我這段時間所做的事情大概就是在思考人生吧，哈哈。他們還主動聯(lián)系學校商學院的教授，跟進線上科研成果，鞏固相關(guān)領(lǐng)域的學術(shù)知識。2021年開始，我也在線下申請了實習，得到了一家制藥公司和一家咨詢公司的機會。我走進工作崗位，體驗了社會工作者的文化氛圍，這對我的心理建設(shè)有很大的幫助。同時，我也積累了實習經(jīng)驗，為以后的申請打下了基礎(chǔ)。我感覺自己的節(jié)奏變慢了，與原本應(yīng)該一起競爭的小組格格不入。說實話，在這種情況下我的心態(tài)放松了很多，我可以慢慢學會平靜地面對，處理自己的想法，和自己對話。

事實上，我休學返校后最初的目標就是畢業(yè)后直接在香港找工作。但上學期找工作的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的背景競爭力并不強。對于我想申請或嘗試的許多職位來說，我并不是優(yōu)先考慮的對象。所以這個時候我也意識到我可能真的需要一個商業(yè)相關(guān)的學位來補充我的學業(yè)。在這種情況下，直接找工作可能達不到預(yù)期的效果。

確定意向后簽約

然后確認和筏子的簽約是在我大四的時候結(jié)束的，也就是12月初。此時，很多學校的申請輪次已經(jīng)開始，有的甚至已經(jīng)結(jié)束。大多數(shù)提交輪次都在第二輪和第三輪，集中在一月和二月左右。我當時的情況是，我對GRE和托福完全沒有準備，歷史成績也沒有，所以此時簽約、辦理流程、準備的時間還是有點倉促。時間。

12月到1月中旬是學期末，可以集中精力準備申請。在這個過程中，張老師和小村佛的老師們幫我理清了很多細節(jié)，比如專業(yè)方向的選擇、未來計劃的確定、需要完成的活動的安排和規(guī)劃、以及每個細節(jié)的具體落實等。在準備過程中。

比如選校名單，文件面試，小村佛這里的老師都會打電話仔細講解，了解更新的情況，試圖幫我量身定制一套明顯適合我個人背景、體現(xiàn)我特點、更有說服力的方案。有效且高效地幫助申請材料。

我還發(fā)現(xiàn)和小村老師的溝通和協(xié)調(diào)非常重要。張老師是一位非常開明、友善、溝通能力強的老師。我也非常愿意幫助學生。在申請過程中，我多次得到張老師的鼓勵和其他老師的幫助。這也堅定了我的信心。準備過程中，盡管有壓力，但心態(tài)會平靜很多。

申請時需要注意的無非就是申請者的軟硬條件。俗話說，硬條件包括標準化考試成績、競賽和實習經(jīng)歷、獎項和證書。較軟的方面可能體現(xiàn)在文件的準備、個人的定位規(guī)劃、整體的表達上。它給人什么印象？

我自己的表現(xiàn)比較差，所以我需要在其他方面投入更多的思考和成績來彌補這個弱點。幸運的是，我的本科經(jīng)歷似乎相當豐富，所以我個人陳述中可以使用的材料可能是因為我比較有個性，可以體現(xiàn)更多的個人特質(zhì)。因此，通過巧妙的方式將它們聯(lián)系起來，你可以意想不到地塑造出一個目標堅定、計劃清晰、在大學期間不斷探索自我、積極進取、追求個人成長、有意識的個人形象。

準備文書

在與肖穆拉佛老師交流、整理過往經(jīng)驗時，通過老師的指導、指導和幫助，我發(fā)現(xiàn)自己可以更加客觀、積極地看待自己過去和現(xiàn)在的優(yōu)點和缺點，非常令人耳目一新。一次非常自由的體驗。正是因為小村夫的相應(yīng)指導和共同討論挖掘環(huán)節(jié)，既力求滿足學校的選題要求，又想挖掘?qū)W生的個人亮點，兼顧說服力和真實性，幫助我更合理地被學校接受在專業(yè)申請過程中。評估。

考試與材料遞交

然后我其實考了兩次GRE，分別是324（161,163）和325（156,169）。1月9號考了第一場GRE，然后1月16號，我?guī)缀鯖]有經(jīng)過準備，托?？荚嚲湍玫搅?16分（29+30+30+27）。也許我的英語基礎(chǔ)能力還能用，所以這個成績也給自己增添了很多光彩。第二次GRE是在二月初。鞏固時間不多。因為我申請的是金融工程，所以我更看重申請者的量化背景。第二次答題比較仔細，但是語文又崩了，所以沒拿到多少分，但也算是一個可以用的分數(shù)了。

申請中還有一個非常重要的環(huán)節(jié)，就是與學校招生辦公室的郵件溝通。每次開始寫這個的時候，我都會請張老師檢查一下措辭，看看有些內(nèi)容是否規(guī)范、清晰。然后再次發(fā)送。所以如果我有任何疑問，基本上都能及時從對方那里得到我需要的準確反饋。我也非常感謝張老師的指導。

申請材料提交后，等待流程的時候，我似乎在做我該做的事情，因為有了小木筏老師的幫助，我的很多負擔都會減輕。在專注學習的同時，你能夠以堅定的決心接受結(jié)果，相信自己已經(jīng)做好了充分的準備，心態(tài)也相對穩(wěn)定。如果您有任何疑問，可以及時與老師溝通確認并獲得支持。

申請總結(jié)

綜上所述，其實我個人的硬條件不是很好。如果我想DIY，前期準備不足。我可能無法梳理自己的經(jīng)驗，分析學校項目，解讀主題，以及文檔的邏輯框架。很容易理解，但時間安排可能不太容易掌握。因此，與小村拉夫簽約是我做出的最佳選擇。在小村夫的幫助下，我的碩士申請取得了比較滿意的成績。我覺得我的申請經(jīng)歷應(yīng)該對和我有類似情況，或者認為自己有這方面需求的同學有一定的參考價值。

最后拿到的offer比較符合我自己的預(yù)期，甚至還有意外的驚喜。因為我感覺碩士申請沒有特別好的硬條件，目標也不是特別明確，對于沒有很多經(jīng)驗的申請者來說是個技術(shù)活。需要得到專業(yè)人士的幫助和指導，甚至可以說這只是一份工作。只是錦上添花。

提交申請后，張老師聯(lián)系了我兩個與金融工程和數(shù)據(jù)科學高度相關(guān)的實習機會。這些都是張先生帶來的資源。感覺整個申請過程中，得到了張老師很多幫助，小筏子幫了很大的忙。是一次滿意的合作經(jīng)歷。如果有機會，我也會向其他需要申請留學的朋友推薦張老師和小村佛。

經(jīng)歷分享高考港科大

在這里我想補充一下我是如何考上香港科技大學的，分享一下我高中的一些經(jīng)歷。我想盡可能真實地講述它，希望它能體現(xiàn)它的本意。希望我的經(jīng)歷也能為有需要的同學提供參考，幫助他們做出適合自己的最佳選擇。

我高中畢業(yè)于成都七中。我在那里的表現(xiàn)很一般。我對學習的態(tài)度是，我覺得沒有必要盡力而為。所以雖然從現(xiàn)實角度來說，我的成績平庸，但因為我自我感覺良好，所以我總能安慰自己，考試成績不好只是因為我沒有努力。

我來說說我為什么改變了。因為當時四川香港科技大學2017年的成績是商學院645分，理學院655分，工學院675分。理學院和工學院的排名在1500+和300+左右，如果我一直這樣的心態(tài)一直到高考，我就考不上香港科技大學了技術(shù)。

首先，高三后半段，我遇到了不可避免的挫折，被迫面對現(xiàn)實的打擊。我意識到，如果再這樣下去，我就考不上我認為應(yīng)該考的大學了。

當時我和父母的關(guān)系并不好，在學校和老師、同學的關(guān)系也不融洽。所以面對面的時候，我確實感覺到周圍的人都覺得我沒有那個能力。當它與我長期以來的自我理解相沖突時，就會傷害我的自尊。改變的動力就來自于這種羞恥感，認為自己必須給自己發(fā)聲，證明自己。

事實上，2017年四川成為全國三級高考，高考難度大幅降低。此外，學校老師的工作做得很好，學生在高三整個學年都得到了充分的培訓。所以盡管前半段我沒有跟上，但在最后的突擊階段我還是能夠得到足夠的照顧，跟上節(jié)奏，增強了我考試的信心。我也主動緩和了和父母的關(guān)系，所以我能夠以比較平和的心態(tài)去面對考試。

我最終的高考成績是659分，其中語文115分，數(shù)學148分，英語141分，理科和綜合理科255分，全省排名在900左右。成績出來后，既是意料之外，又是意料之中。我也很困惑。我總覺得我可以做得更好。至少語文平均分應(yīng)該能達到130+，而且以提高成績?yōu)槟康?，如果我再細心一些，我就能得到更多的分?shù)。

但最終我能夠得到這個成績，雖然有一部分是因為我的學習能力很強，有一部分真的是運氣好。這不僅僅是我自己的事，我還要感謝很多人。

從小到大，父母幫我思考了很多事情，幫我選擇、做決定、安排事情。所以，我應(yīng)該對自己負責的部分沒有做好。越往上走，我就越是時刻與同齡人進行比較和競爭，面臨著各種各樣的困難。尤其是在高中壓力很大的時候，沒有以最好的方式調(diào)節(jié)自己，讓自己朝著積極的方向發(fā)展和成長。如果你總想著依靠別人，一開始可能不是一種負擔，但有一天它會成為你獨立后必須克服的障礙。

希望這也能給大家一個參考。盡管如果您認為您需要它。我們可以尋求并接受幫助。但你必須對自己的事情負責，盡可能積極主動，并為自己制定一個計劃。越早準備、想清楚、確定自己的路，目標就越清晰，遇到的問題就越少，走的路就越順利。因為至少一切都比較清晰、可控，可以看到結(jié)果，并且可以及時做出判斷和調(diào)整，你會更加堅定和自信。從結(jié)果上來說，因為你可以集中精力，所以會有更好的結(jié)果。收獲頗多。

最后成長感悟

我在大學也遇到過很多挫折。我最沒有精力的時候就是我想變得更好、想做好，但我就是做不到，感覺很困難。

所以，一定要講究方法。大目標下還有小目標。小目標相對容易。如果你能完成它們并看到結(jié)果，就會得到積極的反饋。能夠激勵自己努力工作。小目標堆積起來可以變成大目標，并且可以不斷向大目標邁進。但正因為你想達到最終的目標，所以你必須踏實去執(zhí)行它，選擇你目前能做的事情。事實上，很少有事情是只要我們希望就能得到的，也很少有事情是一朝一夕就能實現(xiàn)的。承認并接受這一點，承認自己的局限性，也是一種勇氣。

人生就是一個不斷遇到問題、不斷學習、不斷了解如何做事的過程。成為一個更好的人，以成長的態(tài)度前進，是正確的事情，也是我們應(yīng)該做的事情。

小木筏語

確實是她的風格！和我第一次見到的佐伊相比，似乎有了很大的變化。申請反思中的很多內(nèi)容并不是寫給別人看的，而是我自己誠實的對話和總結(jié)。她通過過去的挫折與成功、坎坷經(jīng)歷，認清了自己的優(yōu)點，也能看到并勇敢面對自己的缺點。“以成長的態(tài)度繼續(xù)前進”、“成為一個更好的人”，她對自己說的這些話讓我倍感動力和鼓舞。

當我第一次接觸她時，她給我留下的印象是她學習能力很強，后悔沒有保護自己的本科成績，并對自己和外界產(chǎn)生懷疑。那些成績優(yōu)異、有無力感的父母，英語基礎(chǔ)都非常好。剛開始準備時，佐伊常常表現(xiàn)出一種休閑、佛系、躺著的風格。每次我說這不起作用，如何調(diào)整，特別是在我開始得到一些小的積極反饋和結(jié)果之后，佐伊給出的東西總是更好。只要她心里認同，認真起來，總會帶來驚喜。

在我們申請的過程中，我們經(jīng)常會遇到一個問題：在更好的學校和你最想讀的專業(yè)之間，你更看重哪一個？我遇到的學生中約有80%選擇了“更好的學校”選項，因為從就業(yè)的角度來看，很多時候有一個特點：從更好的學校畢業(yè)是一塊更閃亮的敲門磚。

Zoe多次與我們分析專業(yè)特點、自身特點、未來發(fā)展等信息后，經(jīng)過與家人的討論和自己的獨立思考，最終選擇了金融工程。所以在選擇學校的時候，我們也是從專業(yè)本身的角度來進行選擇。在經(jīng)歷了大規(guī)模換專業(yè)、賽季中后期才正式準備和提交申請、成績點有所損失的情況下，佐伊堅持了自己最想申請的專業(yè)，并竭盡全力申請她想去的學校（放棄WUSTL時她仍然很沮喪）。放棄）。

她很聰明，學習能力很強。無論是科研還是實習，她都非常愿意去嘗試。她注重自己的真實感受和經(jīng)歷。當她在實習中遇到優(yōu)秀的學長時，她感覺自己很賺錢。即使隔著屏幕，佐伊也讓我感覺有點矜持。眼睛里閃爍著喜悅的光芒。

希望Zoe今后能繼續(xù)看到更好的自己，永遠保持勇敢、輕松的與自己對話！帶著喜悅走下去~

——小筏子首席顧問/張曉華