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學習方法和學習習慣的培養(yǎng),如何教育孩子養(yǎng)成良好的學習習慣

發(fā)布時間:2024-07-22 15:06:45 學習方法 0次 作者:合肥育英學校

大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于學習方法和學習習慣的培養(yǎng)的問題,于是小編就整理了1個相關介紹學習方法和學習習慣的培養(yǎng)的解答,讓我們一起看看吧。

如何養(yǎng)成高效的學習習慣?

“deadline是第一生產(chǎn)力。”孩子醒醒!這句話已經(jīng)過時了!

學習方法和學習習慣的培養(yǎng),如何教育孩子養(yǎng)成良好的學習習慣

養(yǎng)成高效的學習習慣才是第一生產(chǎn)力!

互聯(lián)網(wǎng)把我們的時間切割成一個個小小的碎片。

我們的時間管理變成了這樣:

某音兩小時,某博一小時,某書一小時,某微再來一小時,最后學習半小時。

說好的做筆記寫論文,深呼吸打開電腦,電腦處于亮屏狀態(tài),然后掏出手機愉快地玩起來。知道電腦熄屏后,再次使電腦亮屏,你以為我就要認真工作了?

No, 我玩了一上午手機。

半戒斷手機,是提高效率的第一步。

斷舍離是最近幾年都很流行的詞,我們斷舍離不必要的消費品,諸如衣服口紅鞋子包包,但是我們沒想過斷舍離不必要的電子使用。

戒斷手機就和喝奶茶不加糖一樣讓人痛苦,那么你可以像戒糖一樣,先是七分糖,再是半糖,三分糖,最后說不定還能戒奶茶了。完全戒斷手機是不現(xiàn)實的,所以,你可以半戒手機,對手機軟件進行斷舍離。

幾天都不會打開的軟件,可以和它說再見了;頻繁使用但并沒有任何價值的軟件,別在它身上浪費時間了,有這個閑工夫,不如刷一道高考題;關注了太多沒用的公眾號,太多順手保存的圖片……這些都是你斷舍離的對象。

刪除他們,就減少了你被無用事物吸引的幾率。

克服信息焦慮癥,是提高效率的第二步。

戒斷手機遠不止斷舍離這么簡單,因為你還有信息焦慮癥。你害怕錯過重要的消息,害怕娛樂頭條沒有看見,害怕同學同事談論的新聞你沒有聽聞過,總之,你害怕自己因為錯過一些信息而成為局外人。我們以為多了解一點信息,我們就能融入某個群體,我們以為多看看明星的八卦,我們就和明星站在一個圈子里了。大量的信息滿足了我們的偷窺欲、炫耀欲,如果你一天不看手機,你估計會被逼瘋。

用計劃把生活填滿,把手機“擠出”生活,這是提高效率的第三步。

如果你把生活都安排得滿滿當當?shù)?,你可能會慢慢忘記手機的存在。只有學習才能讓你感受到踏踏實實的幸福,而長時間沉迷在手機中,你只會感受到長久的空虛。

善于給自己制定計劃才能讓學習變得高效起來,最好是把每一項任務精確到分鐘,這樣你就會有緊迫感,更有利于你按時按質(zhì)地完成任務。

定期反饋,總結(jié)成就,這是提高效率的第四步。

人最怕的就是不知道自己一天在忙些什么,所以,定期回顧自己某一階段的成果是事關重要的一步。并且,當你堅持做某件事收獲了成果后,這將會成為你學習的動力,形成正向循環(huán),督促你繼續(xù)堅持。

對于生活在互聯(lián)網(wǎng)中的學生來說,是很難排除在互聯(lián)網(wǎng)之外的,所以,這就對當今的青少年提出了更高的要求:你們不僅面對更多的誘惑,而且還面臨著更加繁重的學習任務。如何處理好兩者的關系,成為了我們的終生議題。

(注:圖源自網(wǎng)絡)

如何養(yǎng)成高效的學習習慣?

如何養(yǎng)成的高效的學習習慣,每個人回答不一樣,但多數(shù)都會從,時間管理,自律,按時做什么,制定合理的計劃并嚴格執(zhí)行,利用碎片時間等等,這些肯定是有意義的,但是如果情緒消極,學習的時候提不起精神,所有的這些都等于0,所以高效的學習習慣,關鍵是要有一學習的積極愉悅的情緒狀態(tài)。

很多學生,都會按照學校老師的部署進行學習,回家寫作業(yè),看著時間很規(guī)律,但就是成績不理想,并不是他們智力有問題,也不是不執(zhí)行計劃,而是學習的情緒狀態(tài)不好,導致效率低,記不住,記不牢,理解不透徹。

所以要解決學習時的情緒狀態(tài),這是一種潛意識的條件性厭學情緒,就是想學,但是學不進,這是過去的經(jīng)歷形成的,遭遇了一些失敗,在自己評價不高,對題目的難度放大,一學習就焦慮煩躁,可以通過改變不合理認知,在心情平靜的狀態(tài)體驗高效學習的感覺,學習的時候積極愉悅,那些好的習慣,方法才可以用上。

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要有好的學習計劃,這個是非常重要的,在規(guī)定時間內(nèi)完成多少的學習目標是強制力地限制,對于沒什么規(guī)劃地限制,除了浪費時間,放松自己的學習任務之外,沒有任何幫助,培養(yǎng)好的學習計劃,可以從時間、內(nèi)容、質(zhì)量上面去控制。

2、嚴格控制學習時間,這個部分不單單是學習計劃要求的,好多學習是否高效的一個重要評判標準就是時間耗費問題,完成一件沒多大難度的事情,看完成的高效標準那就是通過時間來判斷,而學習時間地嚴格控制也就意味著時間多了一些。

3、懂得改善學習計劃,好多學習計劃從一開始都是不完善的,只有等到在執(zhí)行過程中發(fā)現(xiàn)問題,再到改進問題,最后才是一份完美的學習計劃,這就需要在學習過程中培養(yǎng)好的學習習慣,達到精益求精的高標準才能更好地去提升學習計劃。

4、學習是一定要一心一用,特別是那些“只有聽音樂才能有效學習”的習慣一定要改正過程,人的精力一定是有限的,就像在一件事情上花費了精力, 那么自然而然在別的事情就沒有精力了,因此保持高效做一件事,才能有更多的時間多出來,也才能更好地處理有序的事情。

5、懂得學習的重要性,更要堅持地去做一件事,而學習是需要一生來保持的,二十歲可以停止學習,也能過得很好,同樣七十歲也能停止學習,也許過得好壞跟學習沒多大關系,但學習是一件提升自己的事情,如果不想去提升了,不想去學習了,那么真的任何時刻都開始,當然也可以隨時停止。

你好,我是小芯,很榮幸回答你的問題。
我目前是一名在校的學生,所以我認為我還是有一定經(jīng)驗的。想要養(yǎng)成高效的學習習慣。
首先,時間規(guī)劃表是必不可少的,這是養(yǎng)成高效的學習習慣最重要的部分,可能你會說總是會突發(fā)情況,不按照規(guī)劃進行,在這里呢?建議大家在規(guī)劃表中的每一項任務后面都設置一個獎勵的項目,這樣你會發(fā)現(xiàn)無論是獎勵還是完成過后的成就感都會不斷地促使你完成時間規(guī)劃表中的每一項任務。
其次,就是學習內(nèi)容,不能盲目的去學習,不管學習的內(nèi)容是否有用,囫圇吞棗可不是高效的學習習慣,我們要養(yǎng)成總結(jié)的習慣,在不斷地總結(jié)過程中,保證學習內(nèi)容的質(zhì)量,有效提高學習效率是養(yǎng)成高效學習習慣不可或缺的一部分。
以上這些是我所有的解答內(nèi)容,希望對你有用,最后針對這個問題在送上一句話,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!

視頻加載中...

大家好,我是查狄倫25T,很高興回答您的問題。我是一名5歲孩子的爸爸。從我個人的見解來理解的話。總結(jié)如下!

每位家長都想讓自己的孩子有較高的自律性,生活中養(yǎng)成良好的習慣。尤其是到了寒暑假,剛開始的時候,我們都會興致很高的給孩子安排假期計劃表,讓孩子養(yǎng)成良好的假期作息習慣,勞逸結(jié)合,把作業(yè)完成。一開始的時候,孩子還能配合我們的計劃,按時起床、讀書、寫作業(yè),可是一周過去后,就會發(fā)生變化,孩子變得浮躁、敷衍,甚至會厭煩家長們的嘮叨。就這樣整個假期的計劃就會泡湯,孩子整天沉溺在電視、手機里面,等到臨近上學的前幾天才著急地寫作業(yè)。

這種情況在許多家庭都出現(xiàn)過,我們的家長總會抱怨說孩子不聽話,自律性差,有拖延癥,就知道玩。其實,這根我們的孩子沒有養(yǎng)成一個良好的習慣有關,有時候束手無奈的父母總結(jié)一句自我安慰的話,孩子不喜歡學習,或者孩子不愿意學習,其實許多家長都應該知道,一旦自身有了自律的好習慣,這些計劃安排對于孩子來說,就都不是個事了。

在培養(yǎng)好習慣的時候,要注意哪些呢?

首先,要學會區(qū)分哪些是好習慣。習慣也有好有壞,在生活中,我們盡量讓孩子摒棄那些睡懶覺、說臟話、愛做小動作的壞習慣。選擇性地培養(yǎng)對孩子生活和學習有幫助的好習慣,這對于以后自律的形成有很大的幫助,幫助孩子找到學習的方法,開始的時候要多注重過程,關注孩子的心靈走向。

其次,關注細節(jié)的養(yǎng)成。許多家長在孩子犯了一些錯誤后,都沒有去注意到這錯誤背后的細節(jié)原因,從而才導致了事件擴大。所以在孩子的行為習慣養(yǎng)成時,哪怕是一個小的方面,都要讓孩子做好,細節(jié)決定成敗。

最后,學會堅持。好習慣的養(yǎng)成不是一天兩天就能夠做好的,它需要一個漫長的時間,不僅讓孩子堅持培養(yǎng)好習慣,家長也要堅持給孩子熏陶教育,這樣才能真正地做到養(yǎng)成好習慣。

孩子畢竟是孩子,在成長的路上,還是需要我們做家長的多多幫助,才能更好地有自律性。所以我們的家長在生活中,要做到以下幾點

1. 不要對孩子看管的太嚴

孩子有自己的思想,在生活中家長們不要事事都去插手孩子的事情,這樣只會害了孩子,變得優(yōu)柔寡斷。想讓孩子獨立、自律,還是要讓孩子掌握主動權,自己學會安排學習和生活,這樣才能更好地形成好習慣。

2. 父母要以身作則。

家庭教育是排在第一位的,孩子生下來后所有的行為習慣都是在跟著父母學的,父母要樹立起榜樣,讓孩子跟著自己養(yǎng)成自律的習慣,在一個擁有好習慣的家庭里,孩子的習慣養(yǎng)成也不容易走偏差。

3. 采取適當?shù)莫剟睢?/p>

孩子總是喜歡聽到表揚她們的話,我們的家長也要在生活中多鼓勵孩子。比如今天孩子自覺完成了作業(yè),我們可以獎勵孩子一朵小紅花,讓孩子知道自己的行為得到了爸爸媽媽的認同,學會主動地做一些事情,時間久了,就形成了習慣,這就是鼓勵的作用。

孩子好習慣的養(yǎng)成不是一朝而就的,大人尚有懶惰的時候,何況是孩子,所以在孩子成長的路上,我們做家長的一定要多鼓勵幫助孩子,用合適的方式方法,讓孩子養(yǎng)成良好的生活學習習慣。

想自己的孩子學習成績后勁十足,就不要太鉆牛角尖,太注重眼前的成績只會讓孩子忽略了未來的方向,良好的行為習慣,以及自我學習能力,掌握核心學習方法,培養(yǎng)孩子吃苦耐勞,樂觀和健全的人格品質(zhì),孩子以后無論是學習,還是踏入社會工作潛力都比較大,潛力股一切皆有可能。

如果對您有幫助的話。請給個小心心!

到此,以上就是小編對于學習方法和學習習慣的培養(yǎng)的問題就介紹到這了,希望介紹關于學習方法和學習習慣的培養(yǎng)的1點解答對大家有用。

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