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甘肅中考改革方案(甘肅省中考改革)

發(fā)布時間:2025-03-18 07:52:03 義務(wù)教育 71次 作者:合肥育英學(xué)校

省教育廳近日下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)??荚囌猩贫雀母锏膶?shí)施意見》號文,標(biāo)志著全省高中考試招生制度(以下簡稱中考)改革正式啟動。我省中考將實(shí)行“4+6”模式,語文、數(shù)學(xué)、外語、體育為基礎(chǔ)學(xué)科,道德與法治、歷史、物理、化學(xué)、地理和生物也作為普通高中招生錄取計分科目。同時,將學(xué)生綜合素質(zhì)評價作為招生錄取的重要依據(jù)或參考。今年秋季,在蘭州(含蘭州新區(qū))、嘉峪關(guān)兩市入學(xué)七年級啟動改革試點(diǎn)工作。

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甘肅中考改革方案(甘肅省中考改革)

初中學(xué)業(yè)水平考試與中考合并

初中學(xué)業(yè)水平考試主要衡量學(xué)生達(dá)到國家規(guī)定的學(xué)習(xí)要求的程度??荚嚦煽兪浅踔猩厴I(yè)和升入高中的基本依據(jù)。將初中畢業(yè)考試與高中入學(xué)考試合二為一,實(shí)現(xiàn)一考多用,避免多次考試,減輕學(xué)生備考的負(fù)擔(dān)和壓力。

為減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),這次改革對學(xué)業(yè)水平考試進(jìn)行了綜合設(shè)計。

一是在考試內(nèi)容上,加強(qiáng)對學(xué)生獨(dú)立思考和綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析、解決問題能力的考查,減少單純記憶、機(jī)械訓(xùn)練內(nèi)容,杜絕偏題、怪題。

二是改革考試方法,以筆試為主,探索面試、口試、實(shí)踐考察、實(shí)驗(yàn)操作和技能測試等多種方式。

三是在成績呈現(xiàn)方式上,采取等級呈現(xiàn),共分A、B、C、D、E五個等級,A、B、C、D為合格,E為不合格。

等級是根據(jù)參加考試的人數(shù)來劃分的。各年級學(xué)生人數(shù)比例原則上為:A級20%、B級40%、C級30%、D、E級10%。這樣可以適度減輕學(xué)生的考試壓力。學(xué)生并避免學(xué)生被劃分年級。精打細(xì)算,過度競爭。四是招生評分科目的構(gòu)成和數(shù)量采用“4+6”招生評分模式。“4”指語文、數(shù)學(xué)、外語、體育;“6”是道德法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物?!?”科目可以分為每個科目的單獨(dú)論文或類似科目的合并論文。五是規(guī)定所有計分科目總分原則上不超過800分,試卷的題容量和長度受到一定限制。六是在考試時間安排上,采取“先學(xué)后考”的方式,避免在畢業(yè)時安排集中考試,分散學(xué)生備考的壓力。

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12門科目考試“學(xué)完就考”

初中學(xué)業(yè)水平考試一般安排在學(xué)年末舉行。生物、地理、信息技術(shù)考試原則上安排在八年級下學(xué)期末;語文、數(shù)學(xué)、外語、道德與法治、歷史、物理、化學(xué)考試安排在九年級下學(xué)期末,即6月左右。將于中期舉行;九年級下學(xué)期體育、健康、藝術(shù)考試計劃于5月底前舉行。

語文、數(shù)學(xué)、外語、歷史、地理、道德、法治六科實(shí)行紙筆考試,其中外語可增設(shè)聽力和口試;物理、化學(xué)、生物三科進(jìn)行紙筆考試和實(shí)驗(yàn)操作技能考試。每個科目的兩次考試成績可以合并并計算為總科目成績。實(shí)驗(yàn)操作技能測試的標(biāo)準(zhǔn)和方法由各州(市)教育行政部門制定。各科目學(xué)業(yè)水平考試由各市(州)統(tǒng)一組織實(shí)施,命題統(tǒng)一組織。

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減少加分?jǐn)?shù)量,將公立高中自主招生限制在5%以下

學(xué)生綜合素質(zhì)評價主要由初中學(xué)校組織實(shí)施,分為思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實(shí)踐五個方面的評價內(nèi)容和要求。高中招生將學(xué)生綜合素質(zhì)評價作為招生的重要依據(jù)或參考,高中學(xué)校根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)制定具體使用辦法。繼續(xù)落實(shí)向本地區(qū)初中合理配置優(yōu)質(zhì)普通高中招生名額的政策,比例不低于招生計劃的50%。

大幅減少并嚴(yán)格控制考試加分項(xiàng)目,全面取消各級學(xué)生優(yōu)秀職稱、科技創(chuàng)新、計算機(jī)制作、各類學(xué)科競賽、體育特長、藝術(shù)特長等加分項(xiàng)目。相關(guān)專業(yè)及表現(xiàn)將納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。文件。給予符合條件的高中一定數(shù)量的自主招生名額,招收具有學(xué)科特長和創(chuàng)新潛力的學(xué)生。公辦高中自主招生比例控制在學(xué)校年度招生計劃的5%以內(nèi)。綜合素質(zhì)評價將作為高中自主招生招生的重要依據(jù)。

2018年在蘭州(含蘭州新區(qū))、嘉峪關(guān)兩市秋季入學(xué)七年級啟動我省高中階段學(xué)??荚囌猩贫雀母镌圏c(diǎn)工作。

2019年張掖、金昌、白銀、天水、平?jīng)鑫迨星锛救雽W(xué)七年級進(jìn)入高中階段學(xué)校考試招生制度改革實(shí)驗(yàn)。

2020年酒泉、武威、定西、慶陽、隴南、甘南、臨夏七市(州)秋季入學(xué)七年級進(jìn)入高中階段學(xué)??荚囌猩贫雀母飳?shí)驗(yàn)。

到2020年左右,基本建立以初中學(xué)業(yè)水平考試成績?yōu)榛A(chǔ)、與綜合素質(zhì)評價相結(jié)合的中考招生模式和規(guī)范有序、有力的監(jiān)督管理機(jī)制;實(shí)現(xiàn)中考合理分流,促進(jìn)高中學(xué)校特色化、多元化。促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展,提高高中教育普及率,完善現(xiàn)代職業(yè)教育人才培養(yǎng)體系。

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